МАДОУ № 19

Управление образования администрации города Мончегорска на основании письма Министерства образования и науки Мурманской области от 10.10.2024 № 17-09/10243-ДК сообщает, что результаты анализа статистических данных о дорожно-транспортных происшествиях (далее – ДТП) с участием детей по итогам 2023 г. свидетельствуют, что на 42% от всех ДТП с пострадавшими несовершеннолетними составили происшествия с детьми-пассажирами, 40% - с детьми-пешеходами, 18% - с детьми- водителями. Максимальное количество ДТП с участием детей-пешеходов зафиксировано в мае, сентябре и октябре, с участием детей-пассажиров – в июле и августе. Ежегодно в период с апреля по октябрь увеличивается количество пострад ... Читать дальше »

На основании письма Министерства образования и науки Мурманской области от 10.10.2024 № 17-09/10244-ДК управление образования администрации города Мончегорска информирует, что за I полугодие 2024 г. в результате происшествий на железнодорожном транспорте, не связанных с производством, в Российской Федерации, погиб 551 человек, что на 2 % выше аналогичного периода 2023 года.

... Читать дальше »

15 октября ежегодно отмечается Международный день чистых рук. Мытье рук – это одна из главных гигиенических процедур, которой обучают малышей при поступлении в детский сад. Она играет важную роль в охране здоровья.

... Читать дальше »

Забота о здоровье детей, их развитии начинается с воспитания у них любви к чистоте, опрятности, порядку. Эти привычки необходимо воспитывать с детства. Привычки, заложенные в детстве, остаются с человеком на всю жизнь.

Основную роль в воспитании полезных привычек играет взрослый: в детском саду – воспитатель, дома – родители. Воспитатели младшей группы № 4 уделяют большое внимание воспитанию у малышей культурно-гигиенических навыков, при этом используя такие приемы работы, как показ и объяснение, игровые приемы, использование иллюстраций, художественное слово, беседы, ... Читать дальше »

Тематическая неделя во второй группе раннего возраста была посвящена знакомству малышей с разнообразием овощей и фруктов.

Воспитанники обследовали предметы, узнавали о их пользе. Ребята с большим удовольствием рассматривали иллюстрации, играли в «Чудесный мешочек», сравнивали овощи и фрукты по картинке, из осенних листиков выкладывали по трафарету форму овощей, играли в пальчиковые игры: «Капуста» и готовил ... Читать дальше »