Интерес к окружающему миру развивается через игры с водой, когда дети знакомятся со свойствами воды через эксперименты.
В младшей группе №4 педагоги продолжают объяснять детям особенности воды. Ребята наблюдают за прозрачностью воды, самостоятельно окрашивают её, замораживают и следят за процессом таяния. Такие метаморфозы воды вызывают у детей любопытство и восхищение.
|